符合關鍵詞 高等教育 的藏品列表

共找到 110 筆符合的資料

臺灣省政府施政報告主席嚴家淦在本會第二屆第六次大會第一次會議報告：一般行政方面：第一、行政科學化;第二、機構權責明確劃分;第三、實行職位分類制度;第四、加強預算的控制。政治與社會建設方面：一、加強鄉鎮以下基層組織;二、戶政的基礎建立於戶口普查;三、土地改革政策;四、主張山地平地化;五、社會安全制度;六、促進勞資合作關係;七、健全人民團體的組織;八、改善國民不良習俗;九、國民就業輔導;十、加強合作事業;十一、衛生醫療方面;十二、社會秩序安定。教育文化方面：一、國民教育;二、中等教育;三、高等教育;四、社會教育。經濟建設方面：農業方面：第一、土地利合理化;第二、農業生產高度科學化;第三、改善農業工具推行農耕機械化;林業方面：第一、將可達地區天然林改變為更有價值的人造林;第二、將現有荒地變為森林;第三、推廣闊葉樹的利用;第四、林木規格標準化;漁業方面：第一、加強水產研究開發新漁場;第二、添建新式漁船推廣新興漁業;第三、打開漁業外銷市場;畜牧方面：第一、發展酪農事業;第二、獎勵牛豬生產擴大獸疫防治。水利建設方面：第一、加強水土保持;第二、建築水庫;第三、修建堤防;第四、灌溉排水。工礦建設：工業方面：一、繼續發展電力;二、繼續發展化學肥料生產;三、發展鋼鐵、機械、化學工業;四、繼續發展國內所需消費製造與加工業;五、發展可供外銷產品的製造與加工業;礦業方面：本省主要礦產有煤、硫磺、金、銅、硫化鐵、石油六種。都市與鄉村建設：普遍樹立都市計畫。交通方面：鐵路：一、加強軌道容量;二、建築豐原鐵路支線;三、增加機客貨車輛;四、擴充機廠設備;五、加強橋樑設備;六、改善東縣鐵路;公路：一、興建東西橫貫公路;二、修建花蓮公路;三、改善省縣鄉道;四、增進運輸能量;港埠：加強裝卸，增進船舶營運效率;航業：兼顧環島、近洋及遠洋航運為主。財政金融方面：以平衡收支穩定幣值的原則。貿易方面：增加出口調度進口，以求國際收支平衡。

臺灣省政府施政報告主席嚴家...

  • 描述說明：版本:原件
  • 資料識別：002-02-06OA-09-1-1-02-00001
1
教育廳潘廳長振球工作報告：教育為現實環境中的重要環節，須一面在其影響下求適應，一面更須發揮其本身的主導功能，當前本省教育，在各種直接間接因素的交互激盪下，實已面臨一新的情勢，造成此種新情勢的主要因素有四：一、教育方面的因素；二、經濟方面的因素；三、社會方面的因素；四、文化方面的因素，如何掌握此新情勢，實為現階段本省教育的重點所在，以下各重要項目，提出簡要報告：壹、教育行政；貳、師資；?、大專教育；肆、職業教育：本省高級職業教育的重點工作是：一、各種職校的發展，以國家建設及社會需要為前提，使所需人才無過剩或不足現象，並鼓勵發展綜合性職校，以資適應；二、通過「建教合作」方式，運用社會人力、物力、財力資源，改進職校設備、師資、教學及實習，達到「建教合一」的目標；三、適當提高職校在中等學校中所佔的比率，並加速發展工職及水產職校；四、開拓職校畢業生就業機會，並加?輔導其就業；對各類職業教育的發展與改進，目前已作初步規劃其中部分工作並正按照預定計劃，逐步付諸實施中，分別扼要報告如次：一、擴大增班設校；二、充實設備，改進教學；三、創辦「建教合作實驗班」；在水產職業學校方面：一、擴增產產職校容量；二、增設適當科別；三、充實專科設備，增建學生宿舍；在農業職業教育方面：一、控制量的發展，?重質的提高；二、適量限制農校所在地區內各高級中等學校招生班級，以增進農校與其他中等學校均衡發展的機會；三、開拓農校畢業生就業出路；伍、高級中學教育：對當前本省高中教育的重點工作，乃作以下種種規劃與努力：一、衡量國中、高職、五專及高等教育實?，以及國家社會需要，訂定增班設校計劃，本學年度增設省立高中一所，省中分商改制為省立高中者一所，省立高中共增班一六五班；二、發展科學教育及工藝教育，本學年度補助省立高中十八所興建生物理化實驗室各一間，撥款四百三十萬元，充實各校自然科教學設備，委託師範大學訓練工藝教師六十二名；三、加?軍訓教育及生活教育，?選軍訓及訓導人員，統一軍訓教材及教法，嚴格實施軍訓總檢查，?學生校外生活指道，推行榮譽制度，防止邪僻言行；四、研究改進高中入學考試辦法，誘導國民中學實施四育並重教育，已指定九所省立高中及高職成立小組負責研究，並分函各縣市政府轉飭各國民中學提供意見，俾便彙轉教育部，作為決定政策的參考；五、輔導私立中學正常發展，除加?監督視導外，並協助私立初中增辦高中，去年五校，今年十八校，協助私立中學附設職業類科，去年二十三校，今年八校；陸、國民中學教育：國民中學教育係屬初創，故目前顯示尚有若干缺點亟待改正，其中最為各方關注重視的，大別為以下四點：第一、部分國民中學校舍、宿舍、設備、場地等，尚短缺簡陋，影響師生生活及教學；第二、學生程度參差不齊，教學訓導均感困難；第三、全省採用相同的教科書，其內容及分量，未能普遍適應學生個別差異；第四、部分教師教非所學，未能發揮所長，部分科目師資羅致不易，偏僻地區師資來源更感困難，以上四項問題的一一解決或改進，正是目前國民中學教育的重點工作，將近半年來業已完成、或正在進行、或即將辦理的重要事項，分別列報如次：一、在行政方面，加?一般行政措施，締造優良教育環境，以利健全教育之實施；二、在教學方面，充實教育內容，改進教學及輔導方式，實施德、智、體、?四育並重教育；三、在教師方面，?辦教師研究及研習活動，增進教學效果，除職前訓練外，並辦理各項活動；柒、國民小學教育；捌、社會教育；結語、首先希望全省教育同仁，把握革新教育時機，完成革新教育、復興中華的神聖使命；其次希望全省同胞，建立體教育觀念，共同為創造一種全新的教育而努力；再次希望本省教育，發揮整體教育功能，使每一階段、每一類型的教育，均能適應現實環境的需要，並能促進現實環境的進步與轉變。

教育廳潘廳長振球工作報告：...

  • 描述說明：版本:原件
  • 資料識別：003-04-04OA-22-1-6-01-00386
2
教育廳劉廳長真工作報告：一：本省教育當前所處的環境，最顯著者約有以下幾點：〈一〉日據時期推行所謂『皇民化教育』，光復後學制變更，因此一切教育設施，對「除舊」與 「佈新」必須兼籌並顧；〈二〉整個國家正處於戰爭邊緣，故各種教育在 「守常」與 「應變」雙重要求之下，必須作通盤審慎的籌劃；〈三〉本省人口數增加現每年達千分之三十五，政府對推行義務教育所必需支付之經費，已感不勝負荷，同時對中等以上教育亦不得不加以適當的擴充，以致經費與師資，頗感困難；〈四〉近年來，高中畢業生升學與大專畢生就業，已逐漸為嚴重的問題，在此種情況下，目前高等教育之 「質」與「量」的問題，以及青年之 「升學」與「就業」的問題，實不能不予以適當的考慮與妥善的處理；〈五〉本省私立學校近年增加甚多，一般工商業資本家對捐助私立學校，多無濃厚興趣，以致私立學校設備簡陋，故欲達到以私立學校分擔公立學校教育任務之理想，尚需社會熱心教育人士的繼續努力及政府長期之獎助輔導；〈六〉本省一切教育設施均以中央法令為依據，惟現行教育法令以及學校制度、課程標準等等，均為政府多年前在大陸時所制訂，各項規定對於本省現時環境，自多未盡適合，故如何能於 「法令」與「事實」兩者之間 通權達變，實為當前本省教育行政主管機關煞費周章之問題，但若干縣市仍不免由地方派系的紛爭，而牽涉到教育人員的任免遷調，這也是本省教育行政機關感覺困擾的問題；二、現在我想再把教育實際措施方面今後所擬採的目標，提出三點：第一是教育人事制度化：建立健全的教育人事制度，實為改進教育的重要關鍵，教育工作不僅需要專門的學識，而且需要豐富的經驗，所以政府對各教育工作人員的任用，必須依照其學歷、經歷等作相當的規定，并使成績優良者的工作獲得確切的保障；第二是教育設備標準化： 所謂「工欲善其事，必先利其器」，教育的場所和設備不夠標準，會影響到教育的效果，教育是百年大計，一切應從「久遠」著想，一時的「克難」，看起來也許很「經濟」，但是，其結果往往會造成更大的損失，如果要使我們的教育內容能夠迎頭趕上國際的水準，則我們教育的設備也便不能不急起直追，期能逐漸達到歐美各國的標準；第三是教育方法科學化：舊式教育以書本為中心，新式教育則以兒童中心，教師除了熟悉教材外，還要精嫻教學的方法，教學方法改進，兒童可以學習得更廣博，近年來，本廳曾向國外購買視聽教育器材分發學校，並指定各國校教師予以視聽教育的訓練，教學上己有顯著的成就，所以教育方法科學化乃是我們改進本省教育所不可忽視的目標；三、這三年來教育方面的成果，報告如下：〈一〉發展各級教育；〈二〉增建國校教室；〈三〉發展水產教育；〈四〉創辦實用技藝訓練中心；〈五〉師範學校改制為專科學校；〈六〉籌設省立體育場及體育專科學校；〈七〉發展科學教育；〈八〉擴大國際文教合作；〈九〉創立教師福利制度；〈十〉籌設教育建設基金；四、教育今後發展的方向：〈一〉國民教育方面，縮小學區，推行一村里一國校計劃，以期做到教育與生活打成一片；〈二〉中學教育方面，各縣市應普遍設置學區初中 ，以一鄉鎮一初中為原則；〈三〉職業教育方面，職業學校之設校分科，應以職業調查結果及各地產業情形為重要的依據；〈四〉師範教育，計劃每年考選部服務成績優良的中小學教師，派往國外進修考察，以提高師資素質；〈五〉高等教育應避免形式主義及孤立主義；〈六〉各學校應加強女生的家事訓練；〈七〉私立學校應視為教育制度中之一重要的部分；〈八〉社會教育包括學校教育以外的一切教育設施，除繼續辦理失學民眾補習教育，推行各種社教設施，如加強國語推行，以提高國民的文化水準。

教育廳劉廳長真工作報告：一...

  • 描述說明：版本:原件
  • 資料識別：003-02-01OA-03-1-6-01-00021
3
卷名:高等教育學制法令案(001-012502-0001)

卷名:高等教育學制法令案(00...

  • 主題與關鍵字：關鍵詞:教育-高等教育、司法-法規
  • 描述說明：內容描述:大學及專科學校組織法修正，學位授予法
  • 資料識別：典藏號:001-012502-0001
4
卷名:高等教育設校案（一）(001-091002-0001)

卷名:高等教育設校案（一）(...

  • 主題與關鍵字：關鍵詞:教育-高等教育
  • 描述說明：內容描述:{#許政#}等呈請設立英士蠶絲學校曲阜孔子大學藝術專校西北工程學院及補助經費...
  • 資料識別：典藏號:001-091002-0001
5
卷名:高等教育併校案(001-091004-0001)

卷名:高等教育併校案(001-09...

  • 主題與關鍵字：關鍵詞:教育-高等教育
  • 描述說明：內容描述:{#郭外峰#}呈請停辦招商局航業專門學校並將學生轉入吳淞商船學校交行政院處理...
  • 資料識別：典藏號:001-091004-0001
6
利馬宣言：學術自由與高等教育機構的自主，請幫助護衛學術自由

利馬宣言：學術自由與高等教...

  • 主題與關鍵字：議題:人權工作須知、學術自由
  • 描述說明：內容描述:「利馬宣言」為「世界大學服務社」發起，旨在捍衛學術自由及大學自主。本篇介...
  • 資料識別：B032-007
7
卷名:高等教育設校案（二）(001-091002-0002)

卷名:高等教育設校案（二）(...

  • 主題與關鍵字：關鍵詞:教育-高等教育
  • 描述說明：內容描述:{#劉峙#}等提議設立實用科學研究院中蘇文化學院敦煌藝術學院等、請於貴州黑龍...
  • 資料識別：典藏號:001-091002-0002
8
卷名:高等教育復校案(001-091002-0003)

卷名:高等教育復校案(001-09...

  • 主題與關鍵字：關鍵詞:教育-高等教育
  • 描述說明：內容描述:{#黃覺非#}等電請恢復北平大學北平師範大學獨立北大農學院、籌設南開大學經費...
  • 資料識別：典藏號:001-091002-0003
9
卷名:省立高等教育改為國立案(001-091001-0001)

卷名:省立高等教育改為國立案...

  • 主題與關鍵字：關鍵詞:教育-高等教育
  • 描述說明：內容描述:中國國民黨五中全會{#李敬齊#}等提議改省立大學為國立案經議決交教育部參考，...
  • 資料識別：典藏號:001-091001-0001
10
第 1 頁
共 11 頁
下一頁