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太魯閣族族群服飾

太魯閣族族群服飾

  • 主題與關鍵字:關鍵詞:花蓮縣;臺灣原住民
  • 資料識別:文獻編號:101851323
1
太魯閣族族群語言

太魯閣族族群語言

  • 主題與關鍵字:關鍵詞:花蓮縣;臺灣原住民
  • 資料識別:文獻編號:101851323
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太魯閣族族群部落旅遊

太魯閣族族群部落旅遊

  • 主題與關鍵字:關鍵詞:花蓮縣;臺灣原住民
  • 資料識別:文獻編號:101851323
3
太魯閣族族群美食

太魯閣族族群美食

  • 主題與關鍵字:關鍵詞:花蓮縣;臺灣原住民
  • 資料識別:文獻編號:101851323
4
一、彰濱工業區開發使用問題;二、加油站開放民營問題;三、放寬違建問題:國內屋頂或被搭蓋違建鐵厝,或做儲水池使用,嚴重破壞都市景觀,亟應檢討改善或消除;四、加強公共工程建設問題;五、省營事業營運問題:今後如何因應經濟發展情勢,創造利潤,有賴於建設廳繼續加強輔導與監督管理。

一、彰濱工業區開發使用問題...

  • 描述說明:版本:原件
  • 資料識別:003-08-03OA-59-6-4-01-01746
5
教育廳陳廳長倬民工作報告:壹、前言:一、中華民國教育宗旨;二、四大前提:本廳教育政策的制定,尚須同時認定四個大前提:(一)認清每一個學童均能學習;(二)認定教育是一種終身的追求,給予所有民?終身學習的機會;(三)肯定學習者的成功才是教育的成功;(四)建立「教育的成敗是全民責任」的共識(含社區、企業、公共團體、地方、省、中央政府等);貳、本省教育總目標:為配合當前國家建設,培養未來二十一世紀的現代化國民,本廳遵照中央及省府政策,衡酌本省需要,訂定了下列本省教育總目標,計分為三個層次:一、培養心胸開闊、體魄健全,具有豐富創造力的國民;二、培養愛好自由並能自治自律,而體認社會責任的青年;三、培養具有國家民族觀與世界觀的中華兒女;?、現況、標的及作法:一、學前教育;二、國民教育;三、高級中等教育;四、終身教育;五、師資培育及在職進修;六、教育行政;肆、評估:一、界定學生該學到什麼;二、確定學生已學到什麼;伍、結語:以上所述本省教育政策及各項作法,係考慮本省教育現況及未來需要,經博採周諮,審?構思而成,雖仍有少數項目屬「除弊」措施,惟大多屬「興利」措施,如能落實執行,必能使本省教育邁向新境界,其中部分項目已納入「臺灣省中小學貫徹『有教無類、因材施教』第一階段計畫」,或「國家建設六年計畫」,陸續規劃實施,部分尚屬構想階段,將納入「臺灣省中小學貫徹『有教無類、因材施教』第二階段計畫」,俟有周詳規劃後,再配合財源逐步實施,部分不屬本省權責者,將建議中央參採。

教育廳陳廳長倬民工作報告:...

  • 描述說明:版本:原件
  • 資料識別:003-09-03OA-68-1-6-01-00255
6
一、配合財政經濟,考慮國民負擔;二、配合經濟需要、改善教育方法;三、創造就機會,解除升學競爭的;四、促進新代謝,提高工作效率;五、改善教育風氣須合理提高待遇;六、改變獎風氣方式,重視有功人員;七、注重四育並進,舉辦體力測驗;八、配合經建需要,延長義務教育;議員蔣天降又問:請問廳長,設置農產製造系有沒希望。

一、配合財政經濟,考慮國民...

  • 描述說明:版本:原件
  • 資料識別:003-03-03OA-11-6-6-01-00827
7
一、整飭教育風氣問題;二、關於省立高雄中學違法問題;三、關於省立臺北女師專校長枉法瀆職問題;四、關於林園中學人事糾紛問題;五、關於省立臺中護校專科學校校長違法?職問題;六、關於澈底消滅惡性補習問題;七、希望廳長嚴格取締及管理私立學校;八、提案建議聯合國,聯合創造全世界各國新語言與文字,以達世界和平的理想;九、1.關於新聞自由問題;2.世界上是否有「虛偽社會」與「記者社會」,在自由中國是否有參加「虛偽社會」與「記者社會」;關於高雄水產學校改制為專科學校問題;關於省立大學校長應列席備詢的問題。

一、整飭教育風氣問題;二、...

  • 描述說明:版本:原件
  • 資料識別:003-03-06OA-14-6-6-01-00522
8
關於省內的影劇、歌舞的管理是否屬於貴處辦理?其次:一、關於比較輕鬆的山地舞的問題:我們常常在民族舞踏表演賽看到山地舞等種種舞,經我們仔細看才知道是平地人創造的山地舞,我們希望把真正山地舞稍為改良,不希望完全變質了,如果完全變質了,不是失去山地舞的意義嗎?二、關於山地教育的問題:照現行的山地教育辦法,山地學生考取公立高中可以申請公費,我們希望除繼續實施這辦法外還希望更進一步,對於山地有志青年考取大專院校亦予申請公費;三、關於山地國民學校增班經費的問題:山地增班經費需加負擔一段遙遠的村料運輸費,所以希望廳長考慮增加運輸費的需要;四、關於五年一貫制山地農校學生,他們將來不一定從事農業,假使他們讀完三年的初中課程時,可否發給他們證明,使他們獲得依照自己的志願投考工業學校或師範學校?又南投、屏東二山地農校將來是否改為省立?改省立以後,是五年一貫制抑或三三年?五、關於退除役官兵在花蓮師資畢業後派到山地國校服務的問題;六、關於山地國民學校學生營養午餐的問題;七、關於在各中等學校住宿的山地學生致函本席說,洗澡、吃飯、睡眠等處設備太簡陋,是否由教育廳與民政廳會同研商解決這一問題;八、關於臺灣全省的教育問題:因才施教辦理教育,辦理聯考制度,很難依照學生志願而分發,未知教育廳對此缺點能否早日設法解決?

關於省內的影劇、歌舞的管理...

  • 描述說明:版本:原件
  • 資料識別:003-03-07OA-15-6-6-01-01221
9
一、對於獎勵增產指導事業經費及研究發展經費應予增加編列預算重新規定,以期達到加強增產之目的;二、本省三港裝卸業務改為公有事業問題;三、請廳長飭令各地稅捐處依照修正「臺灣營業稅征收細則」第三十四條規定審核外銷證件,求符實際,以便商民;四、請貴?洽請中央指撥專款,為加強造林種竹長期低利貸款,以利鼓勵普遍加強種植?維工業原料林,再者果樹種植生產資金貸款,亦應加強增資;五、請轉請中央迅速加強改善投資環境,和保障投資安全,俾利鼓勵海內外人士投資興趣,才能引導華僑或外人來臺設廠,多創造國民就業機會。

一、對於獎勵增產指導事業經...

  • 描述說明:版本:原件
  • 資料識別:003-03-09OA-17-6-3-01-00717
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