符合關鍵詞 畢業生 在 檔案 主題的藏品列表

令府屬各單位為檢發「臺灣省政府整理法規案再行整理簡化後各項單行法規目錄彙編」,希知照(續)

令府屬各單位為檢發「臺灣省...

  • 主題與關鍵字:臺灣省警務處直屬警察大隊組織規程 臺灣省公...
  • 資料識別:文獻編號:E09D9215
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副系列名:台灣近代民族運動史

副系列名:台灣近代民族運動...

  • 主題與關鍵字:第一段關鍵字:東京臺灣留學生
  • 描述說明:內容描述:第一段範圍與摘要:東京臺灣留學生的民族自覺成熟後,以便結成團體進入實踐...
  • 資料識別:典藏號:NTHU-LIB-001-010100030002
2
副系列名:台灣近代民族運動史

副系列名:台灣近代民族運動...

  • 主題與關鍵字:第一段關鍵字:《臺灣總督府警察沿革誌》
  • 描述說明:第一段範圍與摘要:關於臺灣文化協會創立的事前工作,總督府警務局所編《臺灣總督府警...
  • 資料識別:典藏號:NTHU-LIB-001-010100060001
3
卷名:資源委員會選用三十六年度大學畢業生服務案(五)(003-010102-0067)

卷名:資源委員會選用三十六年...

  • 主題與關鍵字:關鍵詞:人事-人事調派
  • 描述說明:內容描述:井陘煤礦公司等資源委員會附屬單位呈報需用民國三十六年度應屆大學畢業生人數...
  • 資料識別:典藏號:003-010102-0067
4
卷名:資源委員會選用三十六年度大學畢業生服務案(四)(003-010102-0066)

卷名:資源委員會選用三十六年...

  • 主題與關鍵字:關鍵詞:人事-人事調派
  • 描述說明:內容描述:同濟大學中央大學唐山工學院西北工學院湖南大學北洋大學中正大學臺灣大學山西...
  • 資料識別:典藏號:003-010102-0066
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卷名:資源委員會選用三十七年度大學畢業生服務案(三)(003-010102-0072)

卷名:資源委員會選用三十七年...

  • 主題與關鍵字:關鍵詞:人事-人事管理
  • 描述說明:內容描述:重慶大學{#吳乾榮#}清華大學{#張晏清#}及浙江大學{#吳炳智#}廣西大學{#閔學灝...
  • 資料識別:典藏號:003-010102-0072
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教育廳潘廳長振球工作報告:教育為現實環境中的重要環節,須一面在其影響下求適應,一面更須發揮其本身的主導功能,當前本省教育,在各種直接間接因素的交互激盪下,實已面臨一新的情勢,造成此種新情勢的主要因素有四:一、教育方面的因素;二、經濟方面的因素;三、社會方面的因素;四、文化方面的因素,如何掌握此新情勢,實為現階段本省教育的重點所在,以下各重要項目,提出簡要報告:壹、教育行政;貳、師資;?、大專教育;肆、職業教育:本省高級職業教育的重點工作是:一、各種職校的發展,以國家建設及社會需要為前提,使所需人才無過剩或不足現象,並鼓勵發展綜合性職校,以資適應;二、通過「建教合作」方式,運用社會人力、物力、財力資源,改進職校設備、師資、教學及實習,達到「建教合一」的目標;三、適當提高職校在中等學校中所佔的比率,並加速發展工職及水產職校;四、開拓職校畢業生就業機會,並加?輔導其就業;對各類職業教育的發展與改進,目前已作初步規劃其中部分工作並正按照預定計劃,逐步付諸實施中,分別扼要報告如次:一、擴大增班設校;二、充實設備,改進教學;三、創辦「建教合作實驗班」;在水產職業學校方面:一、擴增產產職校容量;二、增設適當科別;三、充實專科設備,增建學生宿舍;在農業職業教育方面:一、控制量的發展,?重質的提高;二、適量限制農校所在地區內各高級中等學校招生班級,以增進農校與其他中等學校均衡發展的機會;三、開拓農校畢業生就業出路;伍、高級中學教育:對當前本省高中教育的重點工作,乃作以下種種規劃與努力:一、衡量國中、高職、五專及高等教育實?,以及國家社會需要,訂定增班設校計劃,本學年度增設省立高中一所,省中分商改制為省立高中者一所,省立高中共增班一六五班;二、發展科學教育及工藝教育,本學年度補助省立高中十八所興建生物理化實驗室各一間,撥款四百三十萬元,充實各校自然科教學設備,委託師範大學訓練工藝教師六十二名;三、加?軍訓教育及生活教育,?選軍訓及訓導人員,統一軍訓教材及教法,嚴格實施軍訓總檢查,?學生校外生活指道,推行榮譽制度,防止邪僻言行;四、研究改進高中入學考試辦法,誘導國民中學實施四育並重教育,已指定九所省立高中及高職成立小組負責研究,並分函各縣市政府轉飭各國民中學提供意見,俾便彙轉教育部,作為決定政策的參考;五、輔導私立中學正常發展,除加?監督視導外,並協助私立初中增辦高中,去年五校,今年十八校,協助私立中學附設職業類科,去年二十三校,今年八校;陸、國民中學教育:國民中學教育係屬初創,故目前顯示尚有若干缺點亟待改正,其中最為各方關注重視的,大別為以下四點:第一、部分國民中學校舍、宿舍、設備、場地等,尚短缺簡陋,影響師生生活及教學;第二、學生程度參差不齊,教學訓導均感困難;第三、全省採用相同的教科書,其內容及分量,未能普遍適應學生個別差異;第四、部分教師教非所學,未能發揮所長,部分科目師資羅致不易,偏僻地區師資來源更感困難,以上四項問題的一一解決或改進,正是目前國民中學教育的重點工作,將近半年來業已完成、或正在進行、或即將辦理的重要事項,分別列報如次:一、在行政方面,加?一般行政措施,締造優良教育環境,以利健全教育之實施;二、在教學方面,充實教育內容,改進教學及輔導方式,實施德、智、體、?四育並重教育;三、在教師方面,?辦教師研究及研習活動,增進教學效果,除職前訓練外,並辦理各項活動;柒、國民小學教育;捌、社會教育;結語、首先希望全省教育同仁,把握革新教育時機,完成革新教育、復興中華的神聖使命;其次希望全省同胞,建立體教育觀念,共同為創造一種全新的教育而努力;再次希望本省教育,發揮整體教育功能,使每一階段、每一類型的教育,均能適應現實環境的需要,並能促進現實環境的進步與轉變。

教育廳潘廳長振球工作報告:...

  • 描述說明:版本:原件
  • 資料識別:003-04-04OA-22-1-6-01-00386
7
卷名:資源委員會附屬機關等推介歸僑就業案(003-010102-0017)

卷名:資源委員會附屬機關等推...

  • 主題與關鍵字:關鍵詞:人事-人事管理、行政-會議會報
  • 描述說明:內容描述:回國僑民事業輔導委員會函介歸僑{#施寶清#}及中國國民黨中央執行委員會海外部...
  • 資料識別:典藏號:003-010102-0017
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卷名:資源委員會選用三十五年度大學畢業生服務案(二)(003-010102-0060)

卷名:資源委員會選用三十五年...

  • 主題與關鍵字:關鍵詞:人事-人事管理
  • 描述說明:內容描述:教育部函資源委員會據上海臨時大學補習班呈送化學系畢業生服務志願表請貴會查...
  • 資料識別:典藏號:003-010102-0060
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一、官員利用機會,勾結、貪污、滅公、舞弊等案件,尚有不少,懇請黃主席飭令有關單位嚴格取締,以維政府之威信;二、請嚴令督勵神聖之選?,並取締誹謗行為,以保障守法節約之候選人能得當選,必能助長良好政風,而減少黑社會組織之擴展,使為政者得超然之順利推行政令;三、建議中央與地方之權限,應分層立法並執行;四、憲法原將地方財政及稅政分別賦由省及縣立法權,這是期待切合地方實情,免致偏差,現在我們實際上一律都是由中央代為立法,地方情形一知半解,到實行時弊端橫生,因難重重,這是很不應該的現象,值得我們檢討;五、依據土地法第一九○條,土地改良物稅全部為地方稅之規定,係指房屋稅,極其明顯,豈有由中央立法之理?且其立法稅率過高,違背民生主義之居住政策;六、查土地法第一八五條之規定:建議改良物得照其估定價值,按年徵稅,其最高稅率不得超過千分之十,同法第一八七條又有明文規定,建築改良物為自住房屋時,免予徵稅;七、現時依中央立法,營業用房屋之稅率為現值千分之三十,合法登記工廠直接生產部份減半,自住房屋之稅率為千分之十三點八,均應再加教育捐百分之三十,使人民無力負擔;八、公務員從執行職務之罰款金額中抽分之制度,請中央早日廢止;九、政府發掘財源,應由經濟建設取得,或在全民所得中公平計課負擔,而非對單方面?手課專稅;十、請求中央准許五年專科畢業生得經考試插班於大學院校之日夜間部,就讀學士之學位,以增加深造之機會;十一、擔任教育之人士,應發揮孔子之精神,培育下一代優秀人才,教育確係建國之本,並非營利之目的,須供給良好之教材,盡責指導,使全般學生理解,始得學以致用,而達到成功;十二、建議黃主席實行都市重劃政策,先將臺中至梧棲間之大肚山平野?地,改為工業區及住宅區,以符良田不建屋之原則,並使鄉村都市化,其用水由達見水庫導引供用,決無憂慮;十三、在臺北市之省級機關,請陸續遷移臺中,以便利工作,並節省不少交通費,而繁榮省都;十四、政府應積極致力於農、漁、牧等產品之增加,以供民食,以及大量加工外銷,多得外匯,而充裕國庫,農漁民工作辛勤,政府應依法保障其福利,並鼓勵增產,使農漁民安心勞作;十五、對於農業漁畜牧業之貸款應為最低利息之優待,至於各種物資之供應,亦應廉價配銷;十六、鐵路局應增加車廂及車次,其保養及衛生必需加強督勵,以提高效率;十七、公務人員應遵守蔣總統之昭示—新、速、實、簡,並遵守黃主席之口號—崇法務實,如玩法者,予以處罰;十八、對於公務人員之管理,應實行訴願法第十二條明文規定「公務員因違法處分或不當處分,應負刑事責任或應付懲戒,由最終決定者之官署於決定後送主管機關辦理」,以維公允。

一、官員利用機會,勾結、貪...

  • 描述說明:版本:原件
  • 資料識別:003-03-10OA-18-6-8-00-01887
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