符合關鍵詞 教育制度 的藏品列表

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一、民主法治問題：民主不能離開法治，所謂法治精神，不能專責人民守法，政府官員更應守法；二、稅捐負擔問題：1.中央決定增稅增捐時，有沒有考慮到物價問題？2.現在物價已經波動，中央有沒有穩定措施？3.政治風氣日趨敗壞，政府有沒有整飭的具體辦法？三、工業用地問題：1.臺灣地狹人稠，政府對於農工用地，有無統籌分配計劃？2.實施都市平均地權，未能平抑地價，妨礙經濟建設，政府有無改進辦法，以利工業發展？3.國家工業化應具備的條件很多，各部門主管人員在觀念和作風上如果不能有所變革，迎頭趕上時代，能不能達成任務？四、教育制度：1.不許縣市政府過問教育人事，是不是侵害縣市長的職權？2.省府有沒有絕對把握防止紅包歪風吹進省級機構？3.對於嚴禁公教人員違法助選問題，政府有沒有具體有效辦法？五、交通人事問題：1.政府人事資料中，對於有關交通運輸的管理人才，有無調查統計？2.如有本省籍而適任高級職位者，有無儲訓任用計劃？3.為了反攻應變，其他部門的高級幹部亦有儲訓拔擢必要；六、蘇花鐵路與蘇澳港的建設問題：1.政府對於開築蘇花鐵路與擴建蘇澳海港，有無付諸實施的計劃？2.鐵路海港是連貫宜蘭與花蓮、臺東的樞紐，也是消滅宜蘭為不東不西的建設死角的重要設施。

一、民主法治問題：民主不能...

  • 描述說明：版本:原件
  • 資料識別：003-04-01OA-19-6-8-00-01030
1
臺灣省臨時省議會第三屆第一次大會議員蔡鴻文提案為請政府正式確定本省農業推廣教育制度制定法規或實施辦法切實輔導並協助各級農會積極辦理有關工作培養農民自發自動之精神以謀農產更見增加，農民生活改善，增強反共抗俄力量而固國本案，送請省政府切實辦理。

臺灣省臨時省議會第三屆第一...

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  • 資料識別：0026150046021
2
一、關於人力資源及天然資源的運用問題：甲、對臺灣人力資源及天然資源的實?的分析；乙、對臺灣人力資源及天然資源的運用的意見；二、關於教育制度及教育政策的改善問題：1.嚴格管理師範教育；2.教育經費浪費應轉與有利活用；三、地方性問題：1.高雄縣二仁水庫，不知經費，其財務計劃省府已否籌妥，希望五年以內完成；2.高雄縣路竹等五鄉的聯合水廠，不知省府何時才能完成給水？3.南部橫貫公路，不知省府擬在何時?手開築？4.高雄縣內阿蓮經環球水泥廠至大湖那段七公里長的代養路，需要敷舖高級路面，希望政府早日實施；5.高雄岡山火車站的位置，實在需要改換，希望省府朝?這個方面研究，以求早日實現；6.對消防經費，地方捐資不少，希望警務處從速購置消防器材，增加設備，以安民心；副議長許金德〈主席〉：請以書面答覆。

一、關於人力資源及天然資源...

  • 描述說明：版本:原件
  • 資料識別：003-03-07OA-15-6-8-00-00451
3
制定自治通則；省自治法有何準備；中央民意代表全面改選問題；省議員選舉不得採取大選區制度；肅正選風；整飭政風問題；請制定公務員及家屬財產登記並提高退休金加促新陳代謝；重視省議會職權問題；請發公務員年終獎金及未休假獎金；聘派人員轉任考試應改為訓練不得再考；稅務改進問題；挽救農村危機減輕農稅捐負擔問題；臺蕉輸日危機問題；美濃農會員工年資請全數採計案；澄清湖觀光特定區人民申請建築問題；請速建南北公路案；留學政策問題；建立超然教育制度確保文化本質問題。

制定自治通則；省自治法有何...

  • 描述說明：版本:原件
  • 資料識別：003-04-04OA-22-6-8-00-01580
4
一、特殊教育制度之檢討：1.建議政府促請中央早日頒佈「特殊教育法」或「特殊教育實施條例」；2.關於省政府有無暫以行政命令頒佈有關特殊教育推行辦法之補充規定事項，俾特殊教育工作推展，有法令可資遵循；3.請政府寬列特殊教育之經費，以改進特殊學校之教學設備，而利教學；4.特殊教育師資欠缺，請政府迅速在師範大學院校或師範專科學校，設立特殊教育科系或設置單科性特殊教育師資訓練班，培養師資；5.特殊學校職業訓練科目紛雜，請政府比照實用技藝訓練中心教師兼課辦法，放寬資格，以利延聘；6.請政府建立特殊學校教師研究進修辦法及對特殊教育研究工作成績卓越者之獎勵辦法等制度；7.目前本省特殊教育人員待遇，尚嫌過少，政府方面有無予以提高；8.各特殊學校員額編制，大部份無法切合實際需要，應請政府調整編製，增加有關員額，以應需要；9.請政府迅速頒佈特殊學校課程標準，以資統一；10.凡各縣市國民小學設有特殊班級者，請政府每年編列專款或提撥社會福利基金予以補助；在國小擔任特殊課程之教師，仍應比照特殊學校教師，發給特殊津貼，而昭公充；11.請政府每年編列經費或指撥社會福利基金，予以補助；二、有關一般性教育方面的問題：1.國中教科書教材分量過多，以目前教學時數，無法授完教材；2.在職教師進修，請擴大辦理；3.學校班級數及每班學生數過多，請限制班數及每班人數；4.市面出售之儀器標本、掛圖，多屬貨劣價貴，請教育部嚴格予以審查，核定合理價格，以便學校採用；5.請按學校組織規格，將各單位主任改為專任及每九班增一教員，以利教學；6.課外活動未列入正課，擔任教師之鐘點費，學校限於經費支絀，實施極為困難；7.請重新規定各科教員及各兼職人員基本授課時數；8.請速編發各科教學指引，俾便教師教學參考；9.負責推動指導活動工作之教師及指導活動中心，無正式之法定行政地位，業務無法展開；10.都市計劃時，應多預留校地，以應將來自小學以至大學設校所需；11.今年省運，聽說臺北市要與本省合辦，所以本省對每一運動項目，事先應有充分準備，以和臺北市選手抗爭；12.很多鄉鎮的國民小學，還有二部制，對各縣市之二部制教學，有無調查？13.國中資深校長是否予以提升為省中校長？關於省辦高中、縣市辦初中，各學校校長有無輪調計劃？14.關於各縣市教育經費編列超過憲法所規定之標準者，政府有無考慮補助經費。

一、特殊教育制度之檢討：1....

  • 描述說明：版本:原件
  • 資料識別：003-05-01OA-28-6-6-01-00356
5
第一教育：教育制度雜感﹙第一教育：教育制度雜感﹚

第一教育：教育制度雜感第一...

  • 主題與關鍵字：關鍵字:制度、重建、實業化、農科、教育
  • 描述說明：適用對象:教師,教育學者,社會大眾
  • 資料識別：C36-01
6
關於雲林縣口湖鄉、東勢鄉幾所國中、國小每下大雨即積水，該如何來處理；對於施工中或已完工使用的學生活動中心，運動場，應針對其結構全面進行檢查，千萬勿讓豐原高中大禮堂崩塌事件重演；請重新設計更新學童的課桌椅；還給學生一個清純的學習環境─論政黨應退出校園；教育應重視青少年行為的誘導；教育制度灌輸聽話政策，課業壓力抑制自由思想；親職教育亟待重視；加強職業教育、舒緩升學壓力，提升企業基層技術水準。

關於雲林縣口湖鄉、東勢鄉幾...

  • 描述說明：版本:原件
  • 資料識別：003-08-03OA-59-6-6-00-03880
7
事件標題:立法院院會，攸關我國教育制度改革的教育基本法草案三讀通過後，幾位推動法案的教育委員會立委相互致意感謝

事件標題:立法院院會，攸關我...

  • 主題與關鍵字：國會議會
  • 描述說明：圖說描述:1999年6月4日立法院院會，攸關我國教育制度改革的教育基本法草案三讀通過後，...
  • 資料識別：B-008-7201
8
事件標題:立法院院會，攸關我國教育制度改革的教育基本法草案三讀通過後，幾位推動法案的教育委員會立委相互致意感謝

事件標題:立法院院會，攸關我...

  • 主題與關鍵字：國會議會
  • 描述說明：圖說描述:1999年6月5日立法院院會，攸關我國教育制度改革的教育基本法草案三讀通過後，...
  • 資料識別：B-008-7202
9
議員許世賢質詢：建議大專聯考分甲、乙、丙、丁組不切實際，請重新考慮；議員徐國輝質詢：建議放寬投考師專夜間部資格案；議員賴榮木質詢：建議請維持並確立大專夜間部教育制度又職校學生准予報考任何院校案。

議員許世賢質詢：建議大專聯...

  • 描述說明：版本:原件
  • 資料識別：003-03-06OA-14-6-8-00-00622
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