符合關鍵詞 師範學校 的藏品列表

共找到 110 筆符合的資料

件名:國語學棱及師範學校卒業生服務中身分異動ニ關スル件

件名:國語學棱及師範學校卒業...

  • 主題與關鍵字：關鍵詞:臺灣總督府國語學校;臺灣總督府師範...
  • 描述說明：內容描述:臺灣總督府國語學校給費卒業生及師範學校卒業生從事指定之職務者，於服務期限...
  • 資料識別：典藏號:0071011434a002
1
件名:臺灣總督府師範學校官制廢止

件名:臺灣總督府師範學校官制...

  • 主題與關鍵字：關鍵詞:臺灣總督府師範學校官制
  • 描述說明：內容描述:以勅令第百八十七號公布廢止臺灣總督府師範學校官制之規定
  • 資料識別：典藏號:0071011560a018
2
北二師獲得第二回全島師範學校體育大會排球優勝

北二師獲得第二回全島師範學...

  • 主題與關鍵字：排球
  • 描述說明：1940年（昭和15年）10月5日至6日，在台北第二師範學校舉行第二回全台師範學校體育大會...
  • 資料識別：P-J-19
3
第二回全台師範學校體育大會開幕式

第二回全台師範學校體育大會...

  • 主題與關鍵字：排球
  • 描述說明：1940年（昭和15年）10月5日至6日，第二回全台師範學校體育大會在台北第二師範學校舉行...
  • 資料識別：P-J-20
4
一、山地國民教育之建議；二、以教員名義徵調服務教育廳及縣市政府教育科者，設法返回原服務單位，以免影響學校教育；三、關於教職員福利會基金用途，必須要改進問題；四、建議注重技能教學，不得偏於智能教學問題；五、關於在東部請速設立水產職校問題；六、建議將東部兩所師範學校（臺東師範學校、花蓮師範學校）優先改為師專問題；七、關於如果師範生公費改為獎學金及國校課本撤銷免費分發後所剩餘經費仍得留歸教育建設應用問題；八、希望這一吳鳳片設法在全省山地放映，使能?全省山地山胞深深了解祖國之偉大。

一、山地國民教育之建議；二...

  • 描述說明：版本:原件
  • 資料識別：003-02-06OA-08-6-6-01-00415
5
一、平地山胞輔導工作：1.加強各及輔導機構；2.輔導工作之內容應重於經濟建設；3.澈底取締高利貸；二、關於東部開發問題：1.花蓮縣光復至豐濱公路，自五十一年動工，已有五年之久，至今仍未完工；東西橫貫公路，請集中財力早日竣工；豐濱至花蓮市海岸公路之興建，不知何時動工？2.花東鐵路路軌之未改善計劃的問題；東西鐵路之車票及貨運費，計算標準不一的問題；3.臺東卑南大圳與南部橫貫公路，何時能動工？4. 關於臺東新社區方案的興建住宅資金問題5.關於臺東縣黛納風災救濟金的問題；6.臺東縣蘭嶼、綠島的交通問題；7.臺東縣富利產業道路，利吉至雷光段約一公里工程費千餘萬被移用的問題；8.關於臺東大橋重建問題；9.臺東縣黛納颱風損害後，許多公共建築物其修繕不如重建，因該縣財力有限，請主席在派員重新調查予以撥補；10.請轉請中央或軍方改善臺東飛機場設施，以利地方交通；三、關於民政問題；1.人事行政問題；2.社會福利問題；四、關於農林問題：1.林政問題；2.農牧局職掌問題；五、關於教育文化問題：1.關於臺東師範學校改為體育專科學校的問題；2.教育政策應改變，配合經濟建設；3.加強對外宣傳工作，以鞏固我國在聯合國的地位，認清我國的存在。

一、平地山胞輔導工作：1.加...

  • 描述說明：版本:原件
  • 資料識別：003-03-06OA-14-6-8-00-00671
6
議員鄭宋柳質詢：第一點：關於學校補習問題，補習並非完全是壞事，請教育廳維護善性補習，以打倒惡性補習；第二點：師範進修科畢業，應視同師範學校畢業資格，准其充任校長，並希望廳長要以真正具有才學為任用標準，不要過份重視資格，以免扼塞賢能人士出路；第三點：希望把派到山地或偏僻地區服務的教員，給與輪調機會；第四點：教育要與經濟建設相配合，學生畢業後找不到工作，工廠也找不到人才，供求失去平衡，請廳長注意加強建教合作；第五點：現行義務教育，依憲法規定義務教育不收任何費，是完全免費入學，現在學校巧立名目收費，希望廳長要設法改善；第六點：國校畢業生尚有三分之一因家境困難無法升學國中，請廳長設法使所有失學的國校畢業生都能進入國中就學；第七點：希望廳長今後要有計劃造就有用技術人才，以為國用；議員高育仁質詢：報載國民中學一年級不留級，二、三年級留級，是什麼理由？議員張富質詢：關於雜費問題，學校有無重複征收，應嚴加監督，還有關於清寒學生免費問題；議員陳林雪霞質詢：現在很多有錢人家的子弟希望考進私立中學而補習，究竟其原因何在？

議員鄭宋柳質詢：第一點：關...

  • 描述說明：版本:原件
  • 資料識別：003-04-02OA-20-6-6-01-02014
7
議員董錦樹質詢：一、關於惡生補習問題，初中以上之補習，是否惡性補習，有無影響小國民之健康，如果有的話，政府有無政策？二、師範學校之附小，雖非經過筆試，但是要經測驗，附小我認為也應分學區，現在是不分學區，只要經測驗合格就可入學，這也是一種考試，這種制度有否考慮到學區的問題，如有考慮到，可是學區內之學生不能入學，其他學區之學生反而可以入學，我認為很不適合，請廳長指教；三、關於五年學制問題，我發現家長的負擔太重，是否應加以檢討，訂一標準，一至三年不能按大專標準收費，其次，教育廳當局應嚴格審查私立專科教員之資格，五年專科師資應有一定資格的，希望廳長加?管理；關於畢業生出路問題，目前的解釋是五年制專科唸了三年不能以同等學歷考大專，因此我認為五年制專科學生的前途相當困難，請廳長給一個解釋；四、關於二年制專科問題，我認為二年制或五年制，和三年專科，差了一年的教育，畢業生的出路，相當有問題，希望將來不再分二年制或五年制，?實行三三制，便應均為三年；二年制或五年制專科，和三年制專科有何差別，如有差別，二年制和五年制專科應予廢止；五、新聞處有省政信箱，加強便民，這非本年度計劃，幾年前就有的，對此方面，推行到什麼程度，有何成果；其次，關加?出版事業登記，此是輔導多設出版業之意思，或是管理方面要加?；關於民意測驗方面，我認為到目前為止，對一般民意，無論是政策方面或大的工作推行方面，未作測驗作政府施政參考；讀了三年是否可以同等學歷考大專；讀高中二年級，到補習班讀一年就可以同等學歷報考，如此相差太多了；議員涂麗生質詢：補習班畢業以後，是否可以同等學歷投考大學。

議員董錦樹質詢：一、關於惡...

  • 描述說明：版本:原件
  • 資料識別：003-04-04OA-22-6-6-00-01281
8
議員林全義：一、因操行而被開除學生之補救問題；二、臺南市立圖書館昇格省立圖書館問題。補充詢問議員胡丙申：一、飭令各級學校和縣市政府糾正，對於開除學籍之事；二、修建臺南師範學校學生宿舍。

議員林全義：一、因操行而被...

  • 描述說明：版本:原件
  • 資料識別：002-02-01OA-04-6-6-01-00171
9
議員胡丙申詢問：一、師範教育和師資問題；二、關於學制改革問題；三、節約教育經費問題；四、調整國校學籍問題；五、教員待遇問題；六、國民學校教員任用方式，似照原來任制為適宜；七、學校疏散和分部獨立問題；八、學校應加強民族精神教育和社會教育；九、推行國語問題；議員黃廖素娥補充詢問：關於增設一師範學校，※又竟應設哪個縣市好？雲林北港現在有臺南師範的分校，教室宿舍等可以節省一部分經費，現在所不夠的經費要設法補救，要地方補助這點來說是個條件，所以由各種條件還說設在雲林的北港比較優先，請廳長公斷；議員胡丙申補充詢問：關於師範學校招生問題，我認為考試方法要改進，由師範大學養成高中及初中的教員，不要由該大學養成國民學校的教員；增加教員及班級，應在師範學校教複式教學方法，才能節省教育經費；關於尊師重道，今已蕩然無存，因此毋寧改派任制，才能有優良教員到鄉村去任教。

議員胡丙申詢問：一、師範教...

  • 描述說明：版本:原件
  • 資料識別：002-02-05OA-08-6-6-01-00171
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