符合關鍵詞 體罰 在 檔案 主題的藏品列表

議員楊罄宜質詢:一、就學校管理問題請教廳長,桃園縣童子軍的老師體罰學生致死之不幸事件發生後,教育廳即重申前令,嚴禁體罰學生,處理不久,在臺中一中卻發生了學生刺傷教官情事,請問教育廳長當時重申前令的用意何在?我是不贊成體罰,但又想不出反對體罰的理由出來,因為在教育學上既然承認個別差異在先,而有因材施教,只要目標正確,任何一個手段都是對的,適度的體罰是好的,但是太過分就構成傷害,這件事不值得強調;議員林傳旺質詢:因為教育廳嚴禁體罰,老師稍為罵一下,學生就與老師抵抗,如此怎能教育?體罰有程度之分,不能以偏概全,沒有必要提倡嚴禁;議員蔡建生質詢:一、關學生與教官間之問題,教育的目的是養成學生有正當的品德,同時貫輸他好的學識,頭髮與學識及品德無關時,不妨准其留平頭,有點頭髮可以蓋蓋醜,亦可維持他的尊嚴,並減少學生對教官的反感。二、關於體罰方面,如果老師打學生不是出於愛心,確是不可饒恕的事,這是給廳長的一個難題;議員張振生質詢:做老師要有溫柔恭謙讓的精神,己欲立而立人,己欲達而達人,將我們孔孟之道拿出來做教材,以感化學生。

議員楊罄宜質詢:一、就學校...

  • 描述說明:版本:原件
  • 資料識別:003-04-02OA-20-6-6-01-02009
1
議員王國秀質詢:聽說臺北成功中學夜間部主任體罰學生很厲害,希望教育廳撤查這件事。 補充質詢:代用教員問題。

議員王國秀質詢:聽說臺北成...

  • 描述說明:版本:原件
  • 資料識別:003-01-02OA-02-6-6-01-01136
2
現時教育政策禁止體罰,民主,應不侵害到別人的權利才能叫民主,現在流氓欺侮良民,警察也不能管理,是教育政策的不對,體罰基於愛的教育予以教訓,應無所謂。

現時教育政策禁止體罰,民主...

  • 描述說明:版本:原件
  • 資料識別:003-04-01OA-19-6-6-01-01721
3
為政府嚴禁體罰學生後致使教師管教困難太保太妹容易養成應予更張案。(省府五八、一○、八府教四字第七七六六四號函復)

為政府嚴禁體罰學生後致使教...

  • 描述說明:版本:原件
  • 資料識別:003-04-04OA-22-5-4-05-00091
4
一、根絕傳統遺毒體罰教育;二、建立健全的國中教育行政體制; 三、重建校園倫理。

一、根絕傳統遺毒體罰教育;...

  • 描述說明:版本:原件
  • 資料識別:003-09-04OA-70-6-6-01-00317
5
議員梁許春菊質詢:一、討論禁止體罰問題;二、關於臺北市聯合招生問題;嘉義有一國校考師要學生脫光檢查身體問題請答覆。

議員梁許春菊質詢:一、討論...

  • 描述說明:版本:原件
  • 資料識別:003-02-03OA-05-6-6-01-00445
6
請政府重申嚴禁體罰學生之禁令以確立優美教學案。

請政府重申嚴禁體罰學生之禁...

  • 描述說明:版本:原件
  • 資料識別:003-03-01OA-09-5-3-05-00979
7
請政府重申嚴禁體罰學生之禁令以確立優美教學案。(省府五二、一○、一九教四字第○四三八四號)

請政府重申嚴禁體罰學生之禁...

  • 描述說明:版本:原件
  • 資料識別:003-03-01OA-09-5-4-05-01474
8
為政府嚴禁體罰學生後致使教師管教困難太保太妹容易養成應予更張案。

為政府嚴禁體罰學生後致使教...

  • 描述說明:版本:原件
  • 資料識別:003-04-03OA-21-5-3-05-01469
9
一、對於各地中等學校增班問題;二、請政府明釋「體罰」兩字的意義。

一、對於各地中等學校增班問...

  • 描述說明:版本:原件
  • 資料識別:002-01-03OA-03-6-6-01-00046
10
第 1 頁
共 2 頁
下一頁
  • 1
  • 2
  • 至第